授業のコツ

こちらでは授業の進め方をはじめ、授業運営法、作文や文字の指導について紹介しています。

教材関連

FC(フラッシュカード)の作り方と使い方

FCはただ語を書くだけではありません

教案の書き方とテンプレート

記載項目とレイアウト。飽くまで例です

ホワイトボードは書くだけじゃない!色を置く板書法

色を使った板書のやり方

絵カードも聴解も読解も。教師は最高の教材

自分の声を、顔を使う教材作り

オリジナルを作りたがる新人日本語教師

オリジナル教材を作る際の注意点

教師のための教室で使えるプロジェクターレビュー

実際に教室で撮った使用状況

授業の立ち回り

授業の基本的な進め方

導入や練習方法をまとめました

教師がやってはいけない5つの事

授業中の立ち回り方

直接法による日本語の単語・文型の教え方

日本語教師をやったことがなくやってみたい人に向けての記事です。

はじめて中級・上級クラスを持つ先生へ

中級や上級クラスではどんなことをするのか

教えるレベルが高くなるほど検定が活きてくる

検定の知識を初級から上級まででどうやって活かすか

「ああ、初めてのクラス緊張する~」

授業初日、緊張しないようにするには

未習語が使える条件は2つ

なぜ未習語は禁止されるのか

学生に嫌われる理由

好意をもたれるようにしよう

蔓延!カンニング学生!

カンニングの手口と対策

特定のスキル

記述(作文・小論文)の書き方と誤用例とその訂正方法

学生が作文で繰り返す誤用例とその訂正のやり方と小論文指導

日本語学習者のひらがな・カタカナの誤用例と直し方のコツ

学生が繰り返す誤用例とその訂正のやり方

読解と聴解の教え方

教師の役割とは

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