JLPT 【JLPT N2】「なんて」【JLPT N1】「とは」
「なんて」【N2】「とは」【N1】
用法：驚き
≪接続≫
普通形＋なんて／とは┃以下接続例
V：する＋(だ)なんて／とは
A：おいしい＋(だ)なんて／とは
Na：にぎやか(だ)＋なんて／とは
N：...
カキアゲ
JLPT 
JLPT 【JLPT N1】「いかんにかかわらず」「いかんによらず」
「いかんにかかわらず」「いかんによらず」【N1】
用法：に関係なく
≪接続≫
名詞(の)＋いかんにかかわらず/よらず┃以下接続例
V：なし
A：なし
Na：なし
N：状況だ＋いかんにかかわらず/よ...
授業の出来事 マンガ『なんとか日本語教師！』#6～#10
Instagramで連載しているマンガ『なんとか日本語教師！』のアーカイブを紹介しています。
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Pages for Japanese learners Quizzes of basic Japanese┃初級日本語クイズ【Archive7】
Instagramに投稿した「Quizzes of basic Japanese 初級日本語クイズ」のアーカイブを紹介しています。問題のあとに解答と解説が続きます。
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Pages for Japanese learners Japanese of Japanese┃日本人の日本語【Archive4】
Instagramに投稿した「Japanese of Japanese 日本人の日本語」のアーカイブを紹介しています。日本語の教科書には載っていない、でも日本人がよく使う文型やことばについて、例文とちょっとした説明があります。
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授業の出来事 マンガ『なんとか日本語教師！』#1～#5
Instagramで連載しているマンガ『なんとか日本語教師！』のアーカイブを紹介しています。
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レッスン・購入 【教案チェック】日本語教師養成個人レッスン
個人レッスンについて
当サイト、『日本語教師のN1et』の管理人による日本語教師養成プライベートレッスンを行っています。
レッスンの内容
教案チェック(添削・アドバイス等)
こちらのレッスンとは違って、直接話すことはしませ...
【雑記】日本語教育関連 大学院への進学指導の仕方
日本語学校や専門学校で働くうえで、直面するのが進路指導です。
以前、「進路指導課」の設置を提唱しましたが、依然進学指導は日本語教師の仕事です。
その中でも厄介なのが「大学院」への進学指導。
大学院って、何をするところなのでしょうか。
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Instagramに投稿した「Quizzes of basic Japanese 初級日本語クイズ」のアーカイブを紹介しています。問題のあとに解答と解説が続きます。
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詳しい文法の解説 「夢中だ」と「熱中する」の違い
共通点
どちらも自身にとって好ましいことを集中してやるという点では共通していますが、以下のような相違点があります。
それぞれの特徴
熱中：短期間のことが多い。真剣にかつ冷静に物事を行う様を表す場合が多いので、研究や調査など「答えを...
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詳しい文法の解説 「決める」と「決定する」と「決心する」の違い
「決める」と「決まる」は自動詞他動詞の違いでしかなく、意味は同じ。
「決心する」と「決断する」と「決意する」は語源が違うだけで、意味は同じ。
例文と問題
まずは簡単なクイズで見ていきましょう。最も適当なものを選んでください。「この文は...
詳しい文法の解説 「嫌う」と「嫌がる」の違い
「嫌う」と「嫌がる」のそれぞれの意味
嫌うは①対象に対して内面的、感情的な負の感情を持っていることに焦点を当てたものです。また、②そのような状況になることを避けたいという意味があります。③以前から抱く憎しみを伴う場合があります。
嫌がる...