教案　初級文型とみんなの日本語の導入・練習・活動例

こちらでは初級で学習するもの、導入から練習、活動までを課ごとに分けて紹介しています。プリントは各課リンク先にあります。『みんなの日本語2版』準拠。

 

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有料の初級の活動

【活動】　難易度：初級のアクティビティ５選

【活動】　難易度：初級～上級のアクティビティ５選

有料の初級文型の違いとその教え方

どの・どう・どれ・どんな　の教え方

象は鼻が長い　「～は～が」文　の教え方

いる・ある　の教え方

ふつう形の教え方

名詞修飾を教える順番

「窓が開けてあります」と「窓が開いています」の違い

理由・原因の「から」　の教え方

「たら・と・ば」条件表現の違い

「～て【付帯状況】」「～ながら【同時進行】」「～ないで【二者択一】 」の違い　「～なくて【理由】 」「～ないで【付帯状況】 」の違い

可能・受身・尊敬のまとめの教え方

ふつう形の教え方

「ように」の用法の違いの教え方

初級教案

授業のコツはこちら、新人の方はこちら、教案の書き方はこちらに記事をまとめてあるので、悩んでいる方はご覧ください。うんこ

0課教案

サバイバルジャパニーズ　あいさつ　教室用語　数字など

1課教案

私は名前・職業・国籍です　あの人はだれですか

2課教案

これは～の～です【物の内容・所有者】　こそあ

3課教案

ここは場所です　Nはあそこです　Nは値段です

4課教案　初動詞

～から～まで　助詞「と」「に」　曜日　電話番号

5課教案

へ移動動詞　疑問詞オンパレード　乗り物で　人と　どこも

6課教案

誘いのQA　日常の行動　対象のヲ(初他動詞)　PでV　何も

7課教案　第一回授受

手段のデ　もう～ました／まだです

8課教案　初形容詞

※現在肯定否定　どんな・どう　そして／が

9課教案

ある（所有）　から（理由）　好き・上手　わかります

10課教案

ある(存在)　PにNがい・あります　NはPにい・あります　位置詞

11課教案

Nが助数詞い・あります　期間に～回Vます　「つ・人・台」

12課教案

形容詞過去形　比較：～より　～と～とどちらが　～が一番

13課教案

が欲しい　Vたい　PへVます・Nに行きます　何か　どこか

14課教案　て形

てください　ましょうか　ています【継続】　Vマス＋方

15課教案

てもいいです　てはいけません　ています【人の結果の状態】

16課教案

Vて、Vて（継起）　～てから　Aくて・Na／Nで　～は～が　どれ
(有料)　象は鼻が長い　「～は～が」文　の教え方

17課教案　ない形

ないでください　なければなりません　なくてもいいです　取り立ての「は」　まで・までに

18課教案　じしょ形

Nが／Vジことができます【可能】　趣味はVジこと　まえに

19課教案　た形

たことがあります　たりたり　く／になりました

20課教案　ふつう形

ふつう形とふつう体　ていねい形とていねい体
(有料)　ふつう形の教え方

21課教案

フ(Na／Nだ)＋と思います【推量・意見】　フ(Na／Nだ)＋と言いました【引用】　フ(Na／Nだ)＋でしょう？

22課教案

名詞修飾　着脱動詞
(有料)　名詞修飾を教える順番

23課教案

Vジ／ナイ／タ・Aい・Naな・Nの＋とき　Vジ＋と【条件文】　どうしますか

24課教案　第二回授受

てあげ・もらい・くれます

25課教案

～たら　～ても【条件文】　もし　いくら

26課教案

フ(Na／Nな)んです【推量確認】　どうして～んですか

27課教案　可能動詞

私はNが可能V　見えます・聞こえます　【知覚動詞】　～ができます【ない状態→ある状態】　～しか、～　N1は～が、N2は～【対比の「は」】

28課教案

Vマス＋ながら～　フ（Na／Nだ）＋し、～し　ています【習慣】　「Pに行く」

29課教案　自他動詞

てしまいます【完了・遺憾】　ています【物の結果の状態】

30課教案

(Pに)N＋が他Vテ＋てあります【物の所在】　物はPにVテ＋てあります【物の所在】　Vテ＋ておきます【事前準備】【事後措置】【放置】

31課教案　意向形

V意向＋と思っています　まだ～ていません　Vジ＋つもりです　Vジ／Nの＋予定です

32課教案

Vタ／Vナイ＋方がいいです【提案・助言】　フ（Na／N）＋でしょう【断定をさけた推量】　かもしれない

33課教案　命令・禁止形

「～」と書いてあります／読みます　～は＜命令形／禁止形＞という意味です　フ（Na／Nだ）＋と言っていた　フ（Na／Nだ）＋と伝えていただけませんか

34課教案

Vタ・Nの+とおりに　意志Vテ／意志Vナイ＋で～【付帯状況】　Vナイ＋ないで、～　【二者択一】　Vタ・Nの+あとで

35課教案　条件形

～なら【話題・取り立てのナラ】

36課教案　意志・無意志

Vジ／ナイ(無意志V)＋ように、V【前件したいですから、後件します】　Vジ(無意志V)＋ようになりました【個人能力の変化】　Vジ／ナイ(意志V)＋ようにしています【習慣】　Vジ／ナイ(意志V)＋ようにしてください【注意・助言】

37課教案　受身動詞

直接／間接受身

38課教案

Vジ＋のは～です【感想・評価】　Vジ＋のが～です【嗜好・能力】　Vジ＋のを忘れました　Vフ＋のを知っていますか　Vフ・Aい・Naな＋のは～です【強調構文】

39課教案

Vテ、～　無意志Vナイ＋くて、～　Nで～【原因】　Vフ・Aい・Na/Nな＋ので、～

40課教案

疑問詞＋フ（Na／N）＋か、～　フ（Na／N）＋かどうか、～　Vテ＋てみます

41課教案　第三回授受

（て）いただく　（て）くださる　（て）やる

42課教案

Vジ／Nの＋ために、～【目的】　　Nの＋ために、～【利益(for)】　Vジの／Nに、～【①使い方(用途)・役に立つ】　Vジの／Nに、～【②意見・評価】【③必要】

43課教案

Vマス＋そうです　N４【直前・予想】　(Vマス)・A・Na＋そうです【様態】　Vテ＋て来ます

44課教案

Vマス＋すぎました【超過】 　A・Na＋すぎます【超過】　意志Vマス＋やすい意志Vマス＋にくいです【行為の難易度】　無意志Vマス＋やすい／にくいです【事象の変化】　Aく・Na・N＋にします【変化】　Nにします【決定】

45課教案

Vジ/Vタ/Vナイ・Aい・Naな・Nの＋場合は、～　フ（Na／Nな）＋のに、～【意外・不満】

46課教案

Vジ＋ところです【直前】　Vテイル＋ところです【最中】　Vタ＋ところです【直後】　Ｖタ＋たばかりです【感覚的な直後】　フ（Naな・Nの）（全て現在形のみ）＋はずです【必然】

47課教案

フ（Na／Nだ）＋そうです【伝聞】　フ（Naな・Nの）＋ようです【推量】

48課教案　使役動詞

～ヲ／ニさせます　させていただけませんか

49課教案　尊敬動詞

尊敬語　お＋Vマス＋になります　特別な尊敬語　お＋Vマス＋ください

50課教案　謙譲

「謙譲語」　お＋Vマス＋します　ご＋3gV＋します　特別な謙譲語

 

初級で役に立つ記事まとめ

いくつか教案作成の際に役に立つページを以下にまとめておきます。

【画像】「～形」まとめ＋１
「て形」「条件形」「使役動詞」などの作り方を画像で一発変換

【画像】初級の９つの助詞一覧　用法の教え方　練習問題つき
初級で学ぶ助詞の用法を画像でまとめています

動詞一覧　みんなの日本語２版
例文を作る際には動詞を見ながら作ると楽

略語

本サイト内では文字数をできるだけ少なくするため、略語や記号を多く使っています。

T：教師　S：学生　TS：教師から学生に　ST：学生から教師に　G：ジェスチャー　P：場所　X：文型前の言葉　Y：文型後の言葉　Vフ：動詞のふつう形　FC：フラッシュカード　PC：絵カード(VPC：動詞絵カード)　LC：文字カード　WB：ホワイトボード　◆：目標・これからやる事　★：レアリア・プリント　1gV：1グループ動詞　比．：比較対象文型　使．：よく使う　参．：参考として見ておくもの

本ページは『みんなの日本語2版』に準拠していますが文型で切り取れば、できる日本語の教案や、文化初級日本語の教案、初級日本語げんきの教案、日本語初級大地の教案としてもご活用になれます。