当サイト管理人による、日本語教師養成個人レッスンの詳細はこちら
個人レッスンについて
当サイト、『日本語教師のN1et』の管理人による日本語教師養成プライベートレッスンを行っています。
レッスンの内容
- 初級の導入から練習、活動までの授業の繋げ方、流れを見たい
- 中級の”文型”はどうやって教えればいいのか、導入から練習まで
- 日本語学校就職前の模擬授業の指導、授業初日前の準備
- 教案ページやJLPTページには載せていない授業のアイディアや文型の違い
- １課～５０課で学生が間違えやすい文法事項、教師が準備しておかないと困る場面の予習
- 教科書を使わない授業の組み立て方
- 各教科別(文法や読解、聴解、語彙)指導法
- パワーポイントによる授業の作り方・ppt教材作成法(おすすめのプロジェクター)
- 授業中学生が発話してくれない、居眠りされる、ケータイと、授業運営で悩んでいる
- 教材の購入(レッスン中お見せした教材は全て購入可能です)
- 他授業に関する相談
レッスンでは私が実際に授業をしながらご説明します。教案の提出は不要です。模擬授業も必要ありませんが、希望があれば、ご依頼主様の実際の授業を見て私が評価、フィードバックをすることもできます。
当サイトの教案や教え方はずいぶん昔に書いたものなので、現行の私のやり方とは違います。現在はパワーポイントを使った教え方がメインになっているので、それにご納得いただける方のみ、ご依頼ください。
ボランティアで教えている方から、養成講座受講中の方、ベテランの方まで、ご依頼を承っております。
※教案チェックのご依頼はこちらからお願いします。
zoomでのレッスン
レッスンはズームで行います。レッスンは振り込みが確認でき次第可能です。例えば、本日振り込んでいただき、レッスンに空きがあれば振り込んだその日にレッスン可能です。
メールは常に確認しておりますので、早ければ10分、遅くとも12時間後には返信いたします。
ズームとは、参加者に専用のURLを伝えれば招待できる無料通話サービスです。パソコンかスマホがあればできますが、スマホだと画面が小さいので、パソコンでの受講をおすすめします。
お申込みの流れ
- 下記お問い合わせよりご連絡
- お支払い
- レッスン開始
レッスン料
- 1回40分 ： 4,000円
- 2回各40分： 7,500円
料金は税込み表示です。レッスン中にお見せした教材は全て購入可能なので、ご要望の際はお知らせください。
7,500円の方は1日で80分の実施ではなく、別日に各40分ずつの実施です。
レッスン受講者の感想
許可が得られたレッスン受講者様のお礼のメールを当ページ下部にあるコメント欄に書いていただきました。レッスンの様子などが少しわかるかと思います。
お問い合わせ
レッスンの詳細は後ほどメールにて伺います。メール送信後は迷惑メールフォルダ等をチェックしておいてください。
※送信する前に下記をお読みください。
ご依頼主様の迷惑メールフィルターにはじかれ、私のメールがご依頼様に届かないという方が多くいらっしゃいます。上の送信ボタンを押した後は迷惑メールフォルダ内なども見てお待ちください(数時間以内に返信がない場合は別のメールサービスをお試しください。返信は jn1etlesson@gmail.com から行います。セーフリストに jn1etlesson@gmail.com を入力して返信をお待ちください。
コメント
カキアゲ様
授業ありがとうございました。
絵や写真、動きがあってイメージしやすかったです。
また機会がありましたら、よろしくお願い致します。
ありがとうございました。
ありがとうございました！
色々勉強になりました。
また、同じように読解のアドバイスをいただきたいです。
その際はよろしくお願い致します。
カキアゲ先生
先生のレッスンを受講したK.I.です。
先日模擬授業・面接などがあり、学校から採用の連絡をいただきました。
実は私は日本語教師になったばかりの新米日本語教師でございます。
模擬授業に関しては初めてでした。
今回カキアゲ先生のレッスンでみせていただいた授業の進め方やパワーポイントなど大変参考になりました。
あげもらいは授業で扱ったことがなかったのですがおかげさまで落ち着いて模擬授業を行うことが出来ました。
（みんなの日本語2０課以前は授業で扱ったことがないのです）
お礼をお伝えしたくてメールを差し上げました。
本当にありがとうございました。
お世話になっております。
先日14課模擬授業の件でオンラインレッスンを受けさせていただきました、Hです。
おかげさまで、無事に模擬授業をクリアし、
日本語学校に内定いたしました。
4月から勤務開始予定です。
先生から授業全体の資料を作っておくようアドバイスいただいたおかげです。
ありがとうございました。
この時期に日本語学校で働き始めることに不安はあるものの、業界の中に入って働けることを嬉しく思っております。
毎日先生のブログでみんにちの教案を復習しています。
今後もまたお世話になるかと存じます。
どうぞ宜しくお願い申し上げます。
ご挨拶まで。
カキアゲ先生
先日、オンライン授業においての、パワーポイントを使ったみんなの日本語1の文法導入と練習について、レッスンをしていただいた者です。
とてもわかりやすいご説明で、質問にも丁寧にお答えいただき、大変勉強になりました。
先生が実際にどのように授業をされているかを見せていただけたことで、自分もどのようにパワーポイントを使ってオンライン授業を組み立てればいいか、イメージが出来て参りました。
購入させていただいたパワーポイントも、活用させていただきます。
引き続き、定期的にレッスンをお願いしたいと思っております。
今後ともどうぞよろしくお願い致します。
カキアゲ先生
スカイプにて自分の模擬授業をカキアゲ先生に見ていただき、授業のコメントをいただきました。基本的な問題から自分では気付かない発音の問題まで幅広く指摘していただきました。自分自身、ショックな部分はありますが、冷静に教師としての自分のレベルを認識することができました。少しずつレベルアップするようこれからも改善しようとおもいますので、今後ともご指導の程宜しくお願いします。
本日初めてレッスンを受けさせて頂きました。
とてもわかりやすく説明して頂き、｢なるほど！｣と思うことがたくさんあり、レッスンを申し込んで本当に良かったです。
今日のレッスンで目指す所が見えてきたのと同時に、そこが今自分がいる所からどれだけ遠いかもわかりましたが、少しずつ進んでいきたいと思います。
どうもありがとうございました。
先日はありがとうございました。
ビジネスマンや実習生を教えた経験しかないのに、N1のクラスを担当することになり、レッスンを受けさせて頂きました。
レッスンの内容は、明瞭でとても分かりやすく、類似文型との差異も簡潔に示して頂きました。
また、よろしくお願いいたします。
上級の生徒を受けもったことやJLPT対策の経験がないので、どこから手をつけていいかも分からなかったですが色々なことをご指導いただきありがとうございました。
学生が間違えやすい文法事項もとてもわかりやすかったです。
またよろしくお願いします。
本日はありがとうございました。
今まで自分でもpptを使用していましたが、使用する際の注意点など、学習者の目線で考えられたもので、大変勉強になりました。
pptの使い方以外でも、文法・読解・聴解の教え方のポイント、学習者が知りたいことがよくわかりました。
また、あらかじめ場所について入り口のことなど丁寧にメールで頂いていたので、何の不安もありませんでした。
今後は、初級のレッスンを受けたいです。
よろしくお願いします。
かきあげ先生
昨日は急なことではありましたが、
すぐにレッスンをしてくださり、本当にありがとうございました。
日本語の教えた方に加え、PCのことも教えていただきました。
まさに時代にあった日本語の教え方だと思いました。また、
どんな質問にも嫌な顔をせず、話してくださったことも感激でした。
本当にたくさん学ぶことがあり、あっという間の150分でした。
レッスンの場所の行き方が難しいということも前もって教えて
いただき、先生の繊細な心遣いにも感謝でした。
またレッスンをお願いしたいと思います。
よろしくお願い致します。
本日は２回目のレッスン有難うございました。今回も大変分かりやすく授業のポイントを教えて頂き、なるほど！と思うことが沢山ありました。とても内容の濃い５０分でした。カキアゲ先生のアドバイスを基に、新学期に向けてしっかり準備をしたいと思います。まだまだ教えて頂きたいことがあるので、またよろしくお願い致します！
今日は授業をありがとうございました。楽しくて充実した授業で、50分があっという間でした。重要なポイントを惜しみなく教えていただけて感激しました。もっと早く受講していればよかったです。今日教えていただいたことを取り入れて、何とか実習を乗り切りたいと思います。養成講座では習えないことを教えていただけることが分かったので、是非またよろしくお願いします。
本日はありがとうございました。
スカイプレッスンに申し込みをしてすぐに連絡をいただき、翌日にレッスンを受講しました。レスポンスが早くとても嬉しかったです。
明日からでも使えるような具体的なことを色々教えていただきました。日本語教師になったばかりで分からないことも分からない状態ですが、やるべきことが少し見えてきました。
経験を積みながら、定期的にレッスンを受けたいと思います。
今後もどうぞよろしくお願いします。
本日はご教授いただきありがとうございました。今まで自分でもpptを使っていましたが、授業中にフルで使う方法など教えていただき、目からウロコでした。自分の中で、今後の授業に対するじくが決まりました。
お金がありましたら、教材を頼むかもしれません。その時はよろしくお願いします。
ps：初めて貸し会議室でお会いしましたが、何の不安もありませんでした。あれだけの素晴らしいサイトを作られていらっしゃる方なので、と思っていたので妙な安心感がありました（笑）
本日は私の不手際でレッスン前にご迷惑をおかけいたしまして申し訳ございませんでした。
なかなかほかの先生に伺っても手の内を見せてくれませんが、カキアゲ先生は具体的かつ丁寧に教えてくださいました。なかなか飲み込みが悪く、いつまでたっても満足な授業ができず、困っていましたがいろいろなアプローチを示していただきました。教えていただいたことを忘れないうちに整理したいと思っています。
ご紹介いただきましたオノマトペの教材は素晴らしい出来で、感心いたしました。
今回特別割引料金でお得なレッスンでしたので、割引期間中にもう一度お願いしたいなと思っております。
昨年の秋に受講してからかなり日数が経ってしまってからのコメントになります。すみません。レッスンで見せて頂いたカキアゲ先生の授業はとても分かりやすく面白く、日本語教育に対する熱意をとても感じました。レッスン後、頂いたアドバイスをもとに授業をしたら学生の反応がとても良かったです。昨年は現場１年目で余裕が無く１度しか受講できませんでしたが、是非またレッスンをお願いしたいです。
カキアゲ先生
50音を教えるパワポの教材がとても役に立ちました。本当にありがとうございました。
中国在住で日本語を教えています。少人数クラスではそこそこ経験があったのですが、今回ここ中国で公立高校でゼロ基礎の生徒に日本語を教えることになり、どうしたものかと色々探していたところ、カキアゲ先生のスカイプレッスンを見つけ受講してみました。パワポの道具があれば50音でさえ楽しく教えられることに驚きました。その後、みん日の1課の教え方も指導していただき、文型を具体的にどういう場面で学ばせると自然かということもよくわかりました。気まずい授業にならないように助けられています。またパワポに自分が使われてしまわない方法、あくまで自分がパワポを使うということが学べたのは大きな収穫でした。先生の実際経験に基づいて作成された教材や指導方法は実践しやすく、おかげさまで、大人数のクラスを教える独特の楽しさもあるものだなと感じています。引き続きスカイプレッスンでお世話になりたいですし、8月か9月頃には日本に数週間帰りますので、その際はお会いしてのレッスンも受けてみたいです。引き続きよろしくお願い致します。
カキアゲ様
本日はありがとうございました。
お会いする前のカキアゲ様のイメージは、この業界のアントレプレナー？といいますかイノベーター。
お会いした今も変わりません。
それだけイイものを見せていただきました。
また、何かありましたら宜しくお願いいたします。
P.S.
顔が見えないと、不安から「怖い」と思われる方がいらっしゃるのかもしれませんが、
そこまでの怖さは感じていませんでしたよ。
こちら側に、サイトを通じて励ましやエールの言葉を時折かけてくださる、暖かいカキアゲさんですから。
先日、就職活動のための模擬授業について、課題をご指導いただき、ありがとうございました。
教えるにあたって大切なポイントを時間内に要領良く教えていただいたので自信を持って、模擬授業に臨むことができました。
ご指導の中でも、デジタルツールを使いこなした授業が特に印象的でした。
日本語教師養成講座では、養成講座の先生の年齢が高くてプロジェクターの使い方はもちろんのことデジタルツールの使い方など教えてくれませんでした。
カキアゲ様のような日本語に詳しくデジタルに強い方が本気になれば日本語業界の体質も変えられるのではないでしょうか。
今後、私も紙媒体をできるだけ使用しない形で準備を省力化した授業をしてみたいと思いました。
機会があれば、またご指導いただきたいと考えております。
本当にありがとうございました。
カキアゲさま
先日は個人レッスン、ありがとうございました。とても有意義な時間を持つことができました。思い切って3時間のレッスンを申し込んでよかったと思っています。
あまりよく知らない、お会いしたこともない方と会うのは最初は不安でしたが、杞憂に終わりました。もっと教えていただきたいことが後から後から出てきてしまい、あっという間に時間が経ってしまいました。
みん日30課の「～てある」「～ておく」がやりにくいと訴えたところ、「行為の完了の『～てある』が第二版ではなくなったから、だいぶやりやすくなりましたよ」と、すぐに答えが返ってきたのでビックリしました。
教材について隅から隅まで目を通して覚えていらっしゃるんだと感心しました。私もその領域を目指したい、ものです!!笑
ぜひまたレッスンをお願いします。次までに聞きたいことを貯めておきます!
これからもよろしくお願いいたします。
カキアゲ先生
こんかいの授業もすばらしかったです。ご指摘の点を授業に100％反映したいとおもいます。
さて、「丁寧」 の中国語表記の問題で思い出したことがあります。『みんなの日本語』19課の問題の４（P166)で「日本は初めてですか。 いいえ、３年まえに一度来たことがあります。」という文があり、一方『翻訳・文法解説』にはＰ122の上から13行目 ～たことがあります の解説に This sentence pattern is used to say that one has had a particular experience, without saying when that experience occurred. とあって、特定の日時は書かないという説明があります。この説明にもかかわらず、「3年前」と書くのはおかしいのではないかと出版社にといあせたところ、「without 以下は誤りでした」との趣旨の回答でした。このことも先生のおっしゃった単語と単語がイコールではないということと、同様に文と文とがイコールでない（英語の現在完了形と日本語の「たことがあります」は必ずしも一致しない）と言えるのかなと思いいたりました。
2017年4月27日