27課教案　可能動詞の形の導入　私はNが可能V　見えます・聞こえます　【知覚動詞】　～ができます【ない状態→ある状態】　～しか、～　N1は～が、N2は～【対比の「は」】

教師用メモ

１．可能動詞を使った導入が先か、作り方が先かは学習者のレベルを見て判断する

２．可能と一言で言っても様々な用法があるので注意する

３．ⅠⅡⅢ全て可能動詞のVフは全部２ｇになる。ます→る。

４．この課は、手引きも教科書も提出順が変なので、教える項目は自分で適切なタイミングを決めておく

５．可能、受身、尊敬は一部同形で、混乱しやすい。さらに、ら抜きも実社会で多く聞かれ、学生からも
S:日本人は「着れます」と言います。でも学校で「着られます」勉強します。どっちがいいですか
と聞かれることもあるので、以下の記事で予習しておくといい。

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2017.12.14

教案

可能動詞の形の導入　N４

導入・練習

◆作り方
この「可能」は皆さん初めてですね。作り方を勉強しましょう。

【板書】
たべます
します・来ます
かきます

T:「食べます」は何グループですか
S:２グループ
T:２グループはいつも簡単ですね。たべーーーー？られます

【板書】
たべます➔たべ　られ　ます
(色や位置など、とにかく何でもいいので「られ」の部分を強調させる)

T:開けます
S:開けられます
T:始めます
S:始められます

T:３グループ。例えば？
S:します、来ます
T:「します」は？(ほとんどの学生が知っているが、一応確認して、学生に言わせる)
S:できます
T:「きます」は？
S:来られます

【板書】
たべます➔たべ　られ　ます
します・来ます➔できます・来られます
※「来られます」は「着ます」との混同があるので、必ずルビを振る

T:勉強します
S:勉強できます
T:練習します
S:練習できます
T:持って来ます
S:持って来られます

T:１グループ。例えば？
S:書きます、書かれます(流れで学習者が言ってしまうことが多い。「書かれます」が学習者から出なかった場合は、教師が「書かれます」と言う)
T:飲みます
S:飲まれます
T:帰ります
S:帰られます

◆ⅠⅡⅢ時制
食べられます
　食べられません
　食べられました
　食べられませんでした

私はNが可能V

導入・練習

★ロシア語★綺麗な川・汚い川★雪がある・ないスキー場★場所PC★L18教材
◆まずはL18復習
◆「可能の意味」は別に丁寧に教えなくても、既習なので、コトガデキマスで簡単に。★教材L18使い回し
T:「今朝」読むことができますか。皆さんは漢字が読めます
T:「русский язык」読めませんね。ロシア語が読めません
T:(英語を書く)英語を…？　書くことができます

T:もつことができません→持てません。これは可能動詞と言います。短いです！！便利ですね！覚えましょう！

◆最初の方はヲ→ガ中心の練習で、徐々にニやヘのガに変化しないものも
漢字が読めます→海で泳げます

◆否定形のみの練習
１． ★L15テハイケマセン★L17ナイデクダサイのPCを使い絵だけで後作
携帯電話が使えません

◆★場所PCを見せていき、その場所で『何ができて・できないのか』を言わせていく。場所なのでPの後に必ずデを付け練習
海で泳げます　映画館で映画が見られます　教室でタバコが吸えません

◆「～から」で２文を繋げる「食べられませんでした」の形も
２．LCのみで接続練習
禁煙ですから、たばこが吸えません

◆「いけません」「いきません」違い
T:「行けません」は、行きたいけど、行けません　です。「行きません」は、行きたくない
独身Tなら「私は結婚できないんじゃなくて、しないんです」と言うとウケもいいし、理解しやすい

◆QA。疑問詞+可能動詞
いつ帰れますか

◆口頭練習
・どこで食事できますか（食堂）　　　　　・どこで申し込みますか（受付）
・この美術館に何時までいますか（７時）　・どこに車を止めますか（あそこの駐車場）

◆知覚動詞に行く前に、ここで「見られます」「聞けます」のみを徹底的に教える（後で同時に出して比較すると混同が酷くなる）

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2018.03.04

見えます・聞こえます　【知覚動詞】

導入・練習

見られます・聞けます
T:頑張ります(頑張って見よう、聞こうとするG)

見えます・聞こえます
T:何もしません。でも見えます(直立して目と耳を塞ぎ、見えます・見えません)

◆窓からスカイツリーなり富士山なり、地元のランドマークがあれば
T:今日は曇りですね。スカイツリーが見えません

◆ポケットにある★ipodを最大音量で再生、流す
T:おや、何か聞こえますよ
前の人：聞こえます
後ろの人：聞こえません

◆おもしろい画像を見せる。もちろん後ろの人は見たがるが、見えない

◆見える・見るで比較。一人二役
Tが着替えるG。それを見てしまったT2。「見ましたか」「見ませんでした！見えました！」と言い訳

◆PC。絵を見て、単文を言わせる
ここから海が見えます

◆LC。「～から、知覚動詞ます／ません」。練習最後は後作で
音が小さいですから、よく聞こえません

～しか、～ません【否定部の強調】

導入・練習

◆Sにいつが休みか聞く★曜日カード
◆少なさが際立つものをとりあげる
T:皆さんは毎日何時間寝ますか
S:５時間　8時間　10時間
T:ええ～いいですね。私も10時間寝たいです
S:先生は？
T:私は2時間です
S:ええ～。大丈夫ですか
T:大丈夫じゃありません！とっても眠いです！
私は毎日2時間寝ます=2時間・しか・寝ません

◆「だけ」を「しか」に。事前に可能動詞の普通形の否定形確認
お酒は少しだけ飲めます　→お酒は少ししか飲めません
・ひらがなだけ書けます（書けない）　・50メートルだけ泳げます（泳げない）
・この学校に外国人は3人だけいます　・毎日4時間だけ寝ます
・2時間だけ勉強します

◆PCを見て、シカで文を作る

N1は～が、N2は～【対比の「は」】

－ 教える際の留意点－ 可能動詞と組み合わせて、対比のハを教授。可能動詞の対象、または見える・聞こえる・できる・の主体を助詞ハで取り立てて扱う １．17課で取り立ての「は」を教授したが、それは物事の主題化（詳細はL17を参照）で、こちらは全く別の用法。学生に余裕があるなら取り立てを思い出させてもいいが、下クラスならば余計混乱するのでやめる 【画像】助詞「は」「が」の用法　違いと使い分け ６つの用法 ①名詞修飾 ②対比 ③最低限（予想以上のモ） ④目前・話題（取り立てのハ）用法 ⑤強調 ⑥既知と未知 ①～⑤の内、①～④は初級でも教えるが、残りは取り立てて説明する機会はない。「は」「が」の違いを説明す... jn1et.com 2018.06.30

導入・練習

◆禁酒・禁煙
T:お酒とたばこをやめたいです。たばこは、やめられます。でもお酒は・・・

◆簡単なひらがな、難しいカタカナをディクテさせる
T:「あさ」書いてください。次は「にほんじん」書いてください。じゃ次は「スーパー」「コーヒー」
S:先生、カタカナ難しいです。書けません。
T:ひらがなは？
S:簡単です。書けます
T:ひらがなが書けますが、カタカナが書けません。ガはハになります。見てください（板書）
（ここで助詞ガ→ハになることを強く強調し、他の文でもヘ→ハ、ヲ→ハなども併せて説明）

◆全て可能動詞との組み合わせでQAを使い練習。後件作成も入れる
200万円あったら、車は買えますが、家は買えません

新出語

• できます：「建つ」の意味だが、恋人・友達・弟が～、も教授項目である
  原義としては、『ない状態→ある状態』という変化を表すため、「可能」もできなかったができるようになった、という意味で根底にある意味は同じ。「建つ」の意味での助詞は二を使う
  駅の前にマンションができます
• ～後（ご）：時間、期間と併用。1時間後
• ほとんど：肯定、否定両方可。～わかります/わかりません