日本語教師の教案の書き方とテンプレート

留学生とのスモールトーク　その１０

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【ファッ!?】２ちゃんねるでの書き方を分析した結果www

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「て形」を使った”記憶”のシステム┃短期記憶と長期記憶

「みたいに」が多義文になる条件┃「みたいな」との用法の違いと「ように」との比較

教師と留学生の過労

外国人が話すセリフの違和感の正体

日本語学習者のひらがな・カタカナの誤用例と直し方のコツ

「教材分析」とは何か。見るポイントと教授項目の取捨選択

大きい学校・小さい学校のメリットとデメリット

クラスのマドンナで火をつける

「日本語上手ですね」「いいえ、まだまだです……」はもう古い

名詞と形容動詞(な形)の違いと使い分け┃『名詞＋な』『名詞＋する』

学生に教えないこと

【模擬試験】日本語教育能力検定試験対策室 -勉強法-

動詞一覧　みんなの日本語２版

JLPT文法解説：を込めて　N３

JLPT

2017.04.14

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目次

用法
1. 接続：N＋を込めて
2. 例文

用法

接続：N＋を込めて

１．を入れて

例文

恨みを込めて作った藁人形

ありがとうの思いを込めて贈ります

学生は鈴木先生を親しみを込めてスー先生と呼ぶ本

ご利用いただいたすべてのお客様へ感謝の気持ちを込めて

敬意を込めて生誕祭を開催します

思いを込めて作った動画です

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