Pages for Japanese learners 縮約形と短縮句の一覧と例、構造
縮約形と短縮句(短縮形)と呼ばれるものがあります。その一覧と構造を紹介していきます。脱落型い抜き「～ている」が「～てる」となる現象です。元の形短くした形勉強しています。勉強してます。 どこに住んでいますか。どこに住んでますか。 ...
会話
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授業のコツ 会話の映像(ビデオ)を使った授業の進め方
みんなの日本語の会話、映像を使った授業のやり方がわからないとご質問を多く受けるので、これについて書いてみようと思います。33課 映像概要みんなの日本語2版 33課 会話「これはどういう意味ですか」を例にとり説明します。33課は「命令・禁止形...
【雑記】日本語教育関連 【考察】 日本人の英語、確認癖「～right？」
日本人が英語を話すとよく文尾に「～right？」が出ます。あれはどうしてなのでしょうか。考察してみます。「～right？」日本人の確認癖まず、考えられるのは、というか結論になりますが、日本人の確認癖がそのまま英語に持ち込まれた時に「～rig...
【雑記】日本語教育関連 外国人が話すセリフの違和感の正体
ドラマや映画だけでなく、小説などに出てくる外国人のセリフにどうしても違和感を持ってしまいます。どのようなセリフか今日観ていた映画内に出てきた、来日留学生のセリフです。怖い映画みたいなものなのでネガティブな言葉が多いです。①「怖くてたまらない...
活動案・謎解き・アイディア 『LINE』 -日本語教育機関活動案
対象レベル・人数初級～中級ねらい 普通形の運用ができるようになる 会話の構成力を養う準備するもの以下に提示する写真やり方・コツ①LINEの会話例を見せる(拡大した写真)②LINEでなくてもいいが、チャットについて少し話し、先行知識を活性化③...
活動案・謎解き・アイディア 『Hey！Siri！』 -日本語教育機関活動案
対象レベル中級～上級ねらい初授業などで緊張をほぐす日本語を楽しく表現する力をつける準備するものiPhoneで事前に教師がsiriと会話をしておき、それをスクリーンショットで保存、適当なところを「 」で隠しておくやり方・コツ①Hey！Siri...
活動案・謎解き・アイディア 『siriと長話』 -日本語教育機関活動案
対象レベル・人数中級後半から上級クラス発話者が一人しかおらず、しかもターンが回ってくるまでに相当な時間がかかるため、少人数クラス(３人～５人)が望ましいですねらい発音矯正正しく発音し、アクセントをおかないとsiriが認識できない、というスリ...
授業の出来事 知らないでは済まない日本の危険な５つの習慣
『日本語教育機関では日本の習慣も教えている、教えなければならない』本当に教えきれているのでしょうか。教師が気にせず流してしまっている習慣とは？教えきれてない『習慣』習慣とはしゅう‐かん〔シフクワン〕【習慣】 の意味 ２ その国やその地方の人...
日本語学校”裏”事情 留学生は“話せる”ようにならないといけないのか
日本語を学ぶ留学生にとって、会話能力の習得は必要不可欠なのでしょうか？ 日本語教育の現場では、読み書きや試験対策に重点が置かれる一方、会話能力の重要性についての議論が続いています。本稿では、留学生を取り巻く日本語教育の実情を整理しつつ、会話...