2019年2月19日、一日のページビュー数13000超達成！

活動で使えるアイディア商品

時間が余った時の雑談・ゲーム集「1秒で水を氷にする」

クラスのマドンナで火をつける

終助詞と役割語的な言葉一覧　用法まとめ┃「ね・よ・よね・かい・ぞ・わあ・っけ・かな・な・か・さ・なぁ」

教材をあげますか。　共有派と非共有派

９つの変音現象┃連濁・転音・促音化・撥音化・半濁音化・音韻添加・音韻脱落・音韻融合・連声

日本語教育がメディアの餌になる日

文法導入、どうやっていますか？

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空は何色？虹は何色？┃「なに」と「なん」の違いと使い分け

留学生とのスモールトーク　その3

日本語プライベートレッスンの教え方と相場と集客方法

留学生とのスモールトーク　その８

日本留学試験参考書

『メモに書いて』『後ろに書いて』『クジに書いて』あるものはナニ？-日本語教育機関活動案

英語圏とアジアの人達の違い┃教師のモチベーション

「日本人のための日本」は2020年までに変わるのか

教師のためのデジタル便利ツールまとめ

記述(作文・小論文)の書き方と誤用例、訂正方法

FAQ.留学生によくされる質問とその答え方

「すみません」の３つの意味と教え方。「すいません」は間違い

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