17課教案 「ない形」 ないでください なければなりません なくてもいいです 取り立ての「は」 まで・までに

教師用メモ 教える順番 ないでくださいの導入→ない形の作り方の順か、その逆でするかは先生によって分かれると思うが、まずない形とはなんぞや、という概念を入れて形を入れるという方がいい。もちろん学生の予習ありきなところがある... 続きを読む

ビジネスパーソン

  初級レベル対象。私が知る限りでは最も有名なビジネスパーソン向けの教科書相当の本。一般的な中級の教科書と同じ構成だと思っていただければ問題ないが、初中級という言葉の示す通り、対象レベルはかなり低い事に注意。言葉がビジネ... 続きを読む

日本留学試験

問題の形式「短文単問」「短文複問」などと分かれており、その形式が苦手な学生に合わせて問題を解いていける。読解の試験を作る際にも、過去問が使えない時はこれがそのまま使えるので便利。さらに、このシリーズ、聴解編、記述編、聴... 続きを読む

管理人

管理人のカキアゲです。 日本語教師を生業にしています。主に東京近辺で様々な人に日本語を教えています。 現在前身サイト、『日本語教師のN2et』からの改良中です。日本語教師のN2etからご訪問になった、ご利用になっていた方... 続きを読む

教師養成個人レッスン

個人レッスンについて 当サイト、『日本語教師のN1et』の管理人による日本語教師養成プライベートレッスンを行っています。詳細は以下をご覧ください。skypeでのご依頼も受け付けています。 レッスンの内容 導入から練習、... 続きを読む

動詞一覧

表の見方 例えば7課の「かけます」。「かけます」という単語にはいろいろな意味がある。そこで、学生の混乱を防ぐため、また授業の際に意味をリンクして教えられるように、「かけます」の下に 22:(眼鏡を)掛けます 30:壁に絵... 続きを読む