38課教案 形式名詞「Vの」 Vジのは(が)~です(評価・感想・能力) ~のを忘れました/知っています 強調構文「Vフのは~だ」

教師用メモ

  1. 形式名詞ノの使い方マトメ
    L9【の=物】
    ・これは私のです ・このペンは彼のです
    L38評価・感想・嗜好・能力【の=事】
    ・漢字を書くのは難しい ・~するのが好き ・歩くのが速い ・~のを知っている
    L42用途・必要【の=事・行為】
    ・やかんはお湯をわかすのに使う ・行くのに一時間/千円はかかります

教案

Vジ+のは~です  【感想・評価】

1.よく用いられる形容詞(述部の主語についての属性や状態を表すもの):難しい・易しい・面白い・楽しい・気持ちがいい/悪い・危ない・大変な・いい・悪い・

2.文作時は形容詞を指定して作らせるなど、工夫しないと、感想・評価にならない文になる
×寿司を食べるのは高いです×パーティーをするのはうるさいです×日本に住むのは狭いです×日本語を勉強するのは難しいです(「話すのは難しい」は○)

4.属性形容詞が少ない傾向がある

★大量のVPCを持って行く→絵を見せながら「~のは~です」を言わせる


導入・練習

T:(漢字をわざと間違えて書く)
漢字を書きます。難しいです
板書
漢字を書くのは難しいです

◆後件を指定して、文作(指定しないと非文になりやすいし、説明が面倒)
彼女/彼氏と話します      のは  楽しいです
ラッシュの電車で毎日通います      大変です
毎日お酒を飲みます           体に悪いです
温泉に入ります             気持ちがいいです
電話しながら運転します         危ないです

◆QA 例の文を土台に、「V簡単ですが、V難しい」を作る
例:日記を始めるのは簡単ですが、続けるのは難しいですね

・・・大学に入る/出る   結婚/離婚する   言う/する

Vジ+のが~です  【嗜好・能力】

1.よく用いるガを取る言葉(述部の主語についての属性や状態を表すもの):好き・嫌い・上手・下手・欲しい・早い/速い・遅い


導入・練習

◆L9形容詞は助詞がガになる事を復習

◆まずTの事→Sに聞く
T:私は絵が好きです(下手な絵、ピカチュウを描く)
絵を書きます のが 嫌いです/下手です
絵を見ます     好きです
歩きます      速いです
走ります      遅いです

T:(適当に独り言を言いながら、速く歩く。話す速度は遅い)~~で~~す~~
S:先生、話します、遅いです。わかりません!
T:遅かったですか。私は話します・遅いです。話すのが遅いです。じゃ歩きますは?どうでしたか
S:速かったです。先生は歩くのが速いです

宿題をするのが嫌いです
もう一度テストを受けるのが嫌いです
100人でパーティーができる家が欲しいです

わたしは好きです・海岸を散歩します
私は嫌いです・負けます
彼は上手です・ギターを弾きます
彼は下手です・うそを言います
彼女は速いです・仕事をします
彼女は遅いです・朝起きます

◆習慣について尋ねる。答えは「嫌いなんです」でもいい
他にもケータイを使いません・コーヒーを飲みませんなど

Vジ+のを忘れました

1.前件は「しなければならない」「する予定だった事」をするのを忘れた事を述べる


導入・練習

◆叫ぶ
T:あ!
S:どうしましたか
T:かぎ、家のかぎ、忘れました。家の鍵をかけるのを忘れました

◆あ、いけない!口が臭い
歯を磨くのを忘れました

◆「傘を忘れた」は持ってくるのを忘れたとしか解釈できないが、「鍵を忘れた」だと、持って来るのをか、かけるのをかわからないため、より詳しく説明するためこの文型を用いる

◆前件をガで作り、後作
買い物に行きました・卵を買いませんでした
→買い物に行きましたが、卵を買うのを忘れました

◆会社を出る直前にすべき事を忘れたのに気づく
Aあ、いけない Bどうしたんですか A机の鍵をかけるのを忘れました。すみませんが、先に帰ってください Bじゃ、お先に失礼します

◆学校などから仲間と一緒に登校・出社する途中、何かし忘れた事を思い出すという設定で練習する。その場合、「先に帰ってください」を「先に行ってください」に変える
<宿題・窓・電気>を板書→C-2を使って会話させる

Vフ+のを知っていますか

1.答えが『はい、知っています』『いいえ、×知りません ○知りませんでした』になる
L15:Q~さんの住所を知っていますか    Aいいえ、知りません
L38:Q~さんが結婚するのを知っていますか Aいいえ、知りませんでした

2.形容詞文・名詞文の普通形も使われるが、ここではVに限る


導入・練習

◆Sが驚くような情報で導入。しかし、まずはぎりぎり知っているような情報で肯定答え、次に否定答えの流れになるように
他にも学生の個人的な情報を収集しておく。

2014年から物が高くなるのを知っていますか

T:来月からテレビが安くなります
安くなります・知っていますか
安くなるのを知っていますか

Q:学校の電話番号を知っていますか・先生の住所を知っていますか
A:×知りませんでした ○知りません

明日試験がありません のを 知っていますか
私は中国語を勉強しています

「知っていますか」で文作。節内のハ→ガ。YES・NOの答え方も練習させる。NOの答え方に注意
鈴木さんが結婚するのを知っていますか

Vフ・Aい・Naな+のは~です N4 【強調構文】

1.38課で一番大事な文型

2.Xは動詞だけでなく、形容詞との接続もあるが、Nはない


導入・練習

◆L22名詞修飾復習 ※は→が
これは車です 私は買いました ・・・これは私が買った車です
口頭↓
これはペンです 私は使います   これはいすです 私は座ります
これは本です 学生は読みます
名詞修飾の中の主語は ×は→○が

参.名詞修飾節内の主語に付く「の・が」の使い分け
T:~さん日本で何を買いたいですか。車ですか
S:いいえ、テレビです
T:私は買いたいです      テレビです
私が買いたい    のは  テレビです

◆QA 前件作る→Sが後件
私は欲しいです  のは    ?
一番大切です
私は生まれました

◆前件を板書、質問文を作らせ、別のSに答えさせる
そのかばんを買いました・どこ   → そのかばんを買ったのはどこですか
授業が始まります・何時      →
この学校を作りました・誰     →
あなたの国で一番有名です・何   →
日本語を勉強しています・どうして →
日本語の勉強を始めました・何歳  →

◆「のは」以降の文を強調している
一人二役 例を使ってこの文の使い方を説明

T:私は中野に住んでいます ・・・私が住んでいるのは中野です
父は新宿で働いてます ・・・父が働いているのは新宿です
友達は5年前に国へ帰りました ・・・友達が国へ帰ったのは5年前です

◆活動「先生は知っていますか」Tに「知りません」を言わせたチームが勝ち
S1g「ベトナムは暑いのを知っていますか」
T:はい、知っています →0点
S2g「私が来年結婚するのを知っていますか」
T:いいえ、知りません →1点

授業記録

名詞修飾はこの課で教えているが、なかなか使えるまでに時間がかかる。同時に、この課で最も大切な文型である強調構文。これも自分が言いたいことを強く言う事ができる大変有用なものなのだが、使ってくれない。
もう初級も後半なので、中級への準備体操としてスピーチや作文などを積極的に授業に取り入れ、文章を創造・発話する機会を与える。

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